[taylor&francis] The development and validation of the Context Inclusive Language Skill Anxiety Scale (CILSAS): measuring Reading, writing, listening and speaking anxiety in any learning context

 关闭 求助已关闭
LQQWZZ 发表于 2026-7-5 17:06:42 | 显示全部楼层 |阅读模式
悬赏10积分

期刊:Journal of Multilingual and Multicultural Development

文献作者:Annika Milena Schimpff; Elouise Botes

出版日期:--

DOI号:10.1080/01434632.2026.2654821

下载链接:https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/01434632.2026.2654821

文献链接:https://doi.org/10.1080/01434632.2026.2654821

当前文献来源于 Informa UK Limited


备注信息:

已采纳

附件内容

查看完整内容

全部回复1 显示全部楼层
1764992075 发表于 2026-7-5 17:06:43 | 显示全部楼层

当前求助已完成,请重新发起求助。

已完结状态的附件将会在24小时内删除。
VIP会员
  • 发布

  • 回复

  • 积分

    1860

返回列表