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[Sage] English-as-a-Foreign-Language Teachers’ Beliefs and Coursebook Adaptation Practices: A Latent Profile Analysis

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bhzmj1992 发表于 2026-8-4 14:59:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
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期刊：RELC Journal

文献作者：Hong Zhang; Wei Liu; Huiqin Li

出版日期：2024-12-

DOI号：10.1177/00336882221143184

下载链接：https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/00336882221143184

文献链接：https://doi.org/10.1177/00336882221143184

当前文献来源于 SAGE Publications。


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