[Springer] Preschool Teacher Demand in China by 2050: A Prediction Analysis of the Impact of Negative Population Growth

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期刊:Early Childhood Education Journal

文献作者:Li Sha; Wei Chen; Jinjin Yang; Yingchao Xi; Yaqin Ren; Hui Li

出版日期:2025-6-

DOI号:10.1007/s10643-024-01689-7

下载链接:https://link.springer.com/conten ... 643-024-01689-7.pdf

文献链接:https://doi.org/10.1007/s10643-024-01689-7

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压碎后槽牙aaa 发表于 5 天前 | 显示全部楼层

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